Perros de Asistencia y Terapia

¿Qué es un perro de asistencia?

Es aquel previamente entrenado para dar apoyo a personas discapacitadas. Estos perros de ayuda social se entrenan durante 8-10 meses (después de haber pasado cerca de un año socializando) y más tarde, son sometidos a un período de acoplamiento según la problemática de su futuro dueño completando así su formación en aproximadamente un año.

Las razas más habituales entre los perros de asistencia son el labrador retriever y el golden retriever por su carácter afable, dócil y apacible.

Se diferencian en relación a la actividad y entrenamiento específico para cada usuario, es decir en función a la discapacidad del usuario:

- PERROS DE SERVICIO:	principalmente para usuarios con discapacidad motora o movilidad disminuida.
- PERROS GUÍAS:	para usuarios con discapacidad visual.
- PERROS DE SEÑAL:	para usuarios con discapacidad auditiva.
- PERROS DE ALERTA:	para usuarios con epilepsia.

¿Qué es un perro de Terapia?

Es aquel perro específicamente entrenado para integrarse en programas terapéuticos o educativos, como apoyo al trabajo de un terapeuta o educador.

La Terapia Asistida con Animales (TAA) se basa en principios científicos, en donde los animales resultan una herramienta óptima para captar la atención y hacer más fluida la relación con el paciente o alumno.

Los animales ¡¡NO CURAN!!, son una herramienta para el terapeuta.

¡¡¡HUYAN DE LOS ILUMINADOS QUE PROMETEN CURAS MILAGROSAS!!!

En nuestro país, se tiende a dar el nombre de Terapia Asistida con Animales (específicamente con perros), a cualquier actividad que se efectúa, sin la más mínima concurrencia de especialistas terapeutas (Doctores, kinesiólogos, psicólogos, fonoaudiólogos, educadores, etc..), ni con una planificación de objetivos específicos a lograr con cada paciente, ni tampoco, con mediciones de los objetivos logrados ni tabulación de los avances, después de cada sesión o al término de la terapia. Con ésto, sólo se fomenta la irresponsabilidad ante este tema (aún reconociendo que se hace con muy buena intención), ya porque los entrenadores no son los idóneos (falta preparación) o porque, sólo se busca figurar en las noticias, que escasamente aparecen.

El gran peligro de estas Actividades, es que si no se planifican, y se guardan todas las medidas de seguridad correspondientes, ya que se utilizan, generalmente, las mascotas de los mismos "terapeutas" (muchos de ellos, buenas personas o alumnos de veterinaria), pueden ocurrir, "accidentes", tales como mordidas a niños u ancianos, caídas y otros percances, por la mala o nula preparación de los "terapeutas" y de sus mascotas.

Las Terapias Asistidas con animales, que profesionalmente hablando, están reconocidas como tales, (por existir tabulaciones sobre los resultados obtenidos), son tres, con Delfines, Caballos y perros. Para que sean terapias, es estrictamente necesario, que estén apoyadas en un programa diseñado y planificado, por los especialistas, para ayudar a un paciente, en alguna patología o discapacidad específica.

Si lo anterior no se lleva a cabo de esta forma, estamos en presencia de una Actividad Asistida con Animales (AAA), las cuales pueden ser llevadas a cabo por cualquier animalito socializado o no. Esto último, es especialmente sensible, si tomamos en cuenta que generalmente, estas Actividades, se hacen en geríatricos y/o con niños pequeños.

En mi país, me consta (por haber participado como instructor-entrenador, tanto del personal, como de los perros del centro), que en donde se realizan Terapias Asistidas con Animales (perros), cumpliendo con todas las premisas necesarias para ser llamadas así (ya que siempre, el uso de los perros especialmente entrenados, es con la presencia de su entrenador y de un profesional de la salud, dentro de una terapia formal, con objetivos específicos para cada paciente), es en el Centro de Rehabilitación Integral de Carabineros de Chile (CRICAR), iniciativa que se hizo realidad gracias al impulso de la Presidenta Nacional de la Corporación de Ayuda a la Familia de Carabineros, Señora Teresa Bianchini de Bernales (Q.E.P.D.)

Diferencia entre Terapia y Actividades Asistida con Animales (TAA <> AAA)

La Terapia Asistida con Animales (TAA), se diferencia de las Actividades Asistidas con Animales (AAA), ya que en éstas últimas no hay un grupo multidisciplinario, detrás de la planificación de las sesiones ni se buscan objetivos específicos, a lograr con el paciente.

Generalmente las AAA, son principalmente, presentaciones en hospitales o centros de salud, hogares de niños o ancianos, municipalidades, etc...

A continuación, vemos unos ejemplos de Actividades Asistidas (AAA), que como vemos tienen un carácter más bien lúdico.

TERAPIA ASISTIDA:

Proceso terapéutico en el que se ven envueltos terapeuta o educador, animal y entrenador. Dentro de un marco de rigor científico con unos objetivos previamente señalados y dirigidos por el terapeuta o educador. Los perros en la Terapia Asistida sirven como:

- Estímulo multisensorial
- Facilitador social
- Lubricante emocional
- Carente de prejuicios
- Incitador al juego
- Reforzador positivo
- Poderosa herramienta para optimizar muchos trabajos terapéuticos y educativos.

La participación de animales adecuadamente dirigida aporta al tratamiento, pudiendo intervenir en enfermedades neurodegenerativas, en trastornos cognitivos, trastornos de la alimentación, niños con discapacidad física y/o psíquica, en estimulación precoz, etc. En el marco de esta modalidad de atención el perro se convierte en una herramienta complementaria, como elemento novedoso, dinamizador y motivador. Promoviendo mayor iniciativa por parte de los usuarios, ya que éstos tienden a implicarse más en las actividades que realizan con el animal ya que las realizan con agrado, desean interactuar con el animal, incluso realizan movimientos, expresiones y/o actividades por propia iniciativa o respondiendo de forma espontánea a las demandas del animal.

Los programas apuntan a contribuir en el cumplimiento de objetivos planteados desde las diferentes disciplinas de intervención.

Objetivo General:
Potenciar los resultados terapéuticos a través de la terapia con perros.

Objetivos específicos:
Favorecer la adquisición de destrezas motoras gruesas y finas.
Fortalecer el desarrollo del Área Socio-Afectiva.
Estimular lenguaje comprensivo y expresivo.
Estimular habilidades de comunicación.
Proveer de estimulación multisensorial.
Estimular Habilidades cognitivas básicas.
Estimular Funciones Corticales Superiores.
Desarrollar y entrenar habilidades sociales en el medio externo necesarias para desenvolverse en la comunidad.

TERAPIAS
Multidisciplinaria: para niños con capacidades diferentes de cualquier causa:
Origen:
congénito: genético, metabólico, malformaciones o agenesias, tumoral, neurológico.

Adquirido: secuelas de enfermedades graves de cualquier índole, enfermedades neurológicas, secuelas de accidentes, o trastornos del desarrollo que aparecen durante la infancia.

EJERCICIOS:

OBJETIVOS:

- Dar la mano (Izq.-Der.)	-Reconocer la Izq. y la Der., Lateralidad.
- Twist	- Direccionamiento Izq. Der.
- Ir a la Izq., ir a la Der.	- Reconocimiento dirección, colores, etc…
- Traer objetos	- Colores, números, pronunciación.
- Saludo	- Premio por buena pronunciación.
- Ochos y cruces	- Equilibrio.
- Dar comida	- Motricidad fina, Izq. Der., contar, etc…